10月14日上午，徐州市电教馆余长营馆长来到大马路小学，调研“城乡结对互动课堂”项目推进情况。
相聚云端 智慧共享——大马路小学迎接“城乡结对互动课堂”项目推进阶段调研
10月14日上午，徐州市电教馆余长营馆长来到大马路小学，调研“城乡结对互动课堂”项目推进情况。鼓楼区教师发展中心信息技术科宋宁科长，大马路小学任焱校长，彭苏华副校长，语文学科骨干教师参与本次调研，结对学校新沂十墩小学全程线上参与研讨。
活动中，大马路小学李惠老师执教统编版小学语文三年级上册《总也倒不了的老屋》一课。大马路小学三班和新沂十墩小学三的同学借助网络，实时交流，分享智慧。
《总也倒不了的老屋》是统编教材三年级上册阅读策略单元的第一篇精读课文，依据语文要素和学生的实际学情，李老师将本节课的学习目标定位于“预测”方法的习得与运用。
李老师首先以课外书书名的预测导入新课，激发学生主动预测的意识。随后，用讲故事的学习活动串联不同的文本情境，带着学生边读边猜，边猜边读，亲身经历借助题目、插图、故事线索和生活经验预测的过程。在总结、梳理预测方法的基础上，李老师设计了绘本故事《小猪变形记》的拓展阅读环节，引导学生将习得的预测方法运用到陌生的文本中。学生不仅成为阅读的参与者，还成为阅读的创造者，使“预测”真正发生，让语文素养真正得到提升。
课后，大马路小学和新沂十墩小学的老师们进行了线上的交流研讨，从教学目标的设定，教学内容的选择，信息手段的适切使用以及双方学生的实时互动等不同角度进行智慧碰撞。余馆长对李老师在课堂上所表现出的对学生的尊重和有效的学习指导给予了高度评价，鼓励老师们通过教育技术介入的方式，构建城乡学生发展共同体，强化、放大学生间相互影响的作用，达到优质资源共享，并就进一步合作互动提出了新的建议。
2019年9月，江苏省教育厅重点项目“城乡结对互动课堂”项目正式启动，大马路小学作为徐州市唯一一所主讲学校参与该项目的实践，与新沂市十墩小学结对开展同步互动课堂教学活动。学校通过问卷、访谈等方式了解新沂市十墩小学在教学、教研方面的需求，根据需求安排课程，并组织优秀骨干教师进行互动课堂的教学准备，在充分了解学情的基础上搭建学习支架，设计有效的助学活动。
通过两校线上互动共建，有效促进两校文化交融、工作交互、队伍交流，提升两校的教育、教学、教研、数字化建设水平。下一阶段，学校将在坚持每周常态化的“互动课堂”的基础上，通过信息化手段，将教师电脑信号、教师授课和师生互动场景以及课堂板书等进行智能化的跟踪切换录制，生成课程资源，形成互动课堂的优质资源库，实现城乡学校资源共享、共同发展的目标。
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